Num Labirinto de Letras

Leia o texto abaixo e resolva as questões abaixo: OS BENEFÍCIOS DAS FRUTAS Substituir as sobremesas por frutas é uma excelente estratégia para diminuir o consumo de doces. "O sabor doce de algumas frutas, conferido pela presença do açúcar natural (frutose), pode ser uma alternativa para pessoas que têm necessidade de ingerir substâncias adocicadas após as refeições ou até mesmo durante o dia. Além disso, pode-se criar várias alternativas de doces à base de frutas, como salada de frutas, gelatinas, frutas com calda de chocolate ou assadas com canela", diz a nutricionista Alessandra. Benefícios Quando as delícias naturais fazem parte do cardápio, garantem o bom funcionamento do organismo. Confira abaixo os nutrientes e benefícios que cada fruta dessa estação oferece: Abacate:  rico em gorduras monoinsaturadas e fibras. Ajuda a controlar o colesterol, melhora o sistema circulatório e a pele. Contém ácido fólico, que auxilia na prevenção de efeitos congênitos (que n...

1ª) Qual a finalidade desse cartum? a) Informar sobre um acontecimento de caráter jornalístico. b) Informar sobre um tema polêmico utilizando argumentos. c) Despertar a  sensibilidade artística e a criatividade. d) Chamar a atenção para um aspecto da vida contemporâneo. 2ª) O cartum a) faz somente uso da linguagem não verbal. b) é um gênero da esfera jornalística que só contém elementos da linguagem verbal. c) aborda temas variados e critica determinados aspectos da sociedade por meio do humor ou ironia. d) trata exclusivamente de temas políticos e só faz uso da linguagem formal. 3ª) Que elementos se alteram ao longo da sequência? _____________________________________________________________________ 4ª) O que cada um desses elementos pode estar representando no cartum? ______________________________________________________________________    5ª) Qual a provável crítica que se pode inferir dessa sequência? ___________...

A CAUSA DA CHUVA (MILLOR FERNANDES, Fábulas Fabulosas) Não chovia há muitos e muitos meses, de modo que os animais ficaram inquietos. Uns diziam que ia chover logo, outros diziam que ainda ia demorar. Mas não chegavam a uma conclusão. – Chove só quando a água cai do teto do meu galinheiro, esclareceu a galinha. – Ora, que bobagem! disse o sapo de dentro da lagoa. Chove quando a água da lagoa começa a borbulhar suas gotinhas. – Como assim? disse a lebre. Está visto que chove quando as folhas das árvores começam a deixar cair as gotas d’água que tem dentro. Nesse momento começou a chover. - Viram? gritou a galinha. O teto do meu galinheiro está pingando. Isso é chuva! – Ora, não vê que a chuva é a água da lagoa borbulhando? disse o sapo. – Mas, como assim? tornava a lebre. Parecem cegos? Não vêem que a água cai das folhas das árvores? 1. Percebe-se claramente que a causa principal da inquietação dos animais era: a.(   ) a chuva que caía  ...

Atividades 1.  Com relação ao gênero e a sua estruturação, responda: (D6, D7) a)  Qual é o gênero textual? ________________________________________________________________________ b)  Qual é o tipo discursivo? ________________________________________________________________________ c)  Qual é o domínio discursivo desse gênero? (A) Literário     (B)Jornalístico             (C) Religioso               (D)Poético. 2.  Qual o assunto do texto? (D1) ________________________________________________________________________ 3.  Os personagens viviam: (D2) a)  Em uma casa pequena. b)  No mar. c)  À beira mar. d)  Em uma casa confortável. 4.  No trecho “... muitos brinquedos e uma caminha  muito   fofinha.” ( l .3), a palavra destacada indica: (D...

Leia e depois responda: 1-  O que o Snoopy queria no primeiro quadrinho? ______________________________________________________________________________ 2-  O que ele fez para conseguir o que queria? ______________________________________________________________________________ 3-  Ele alcançou seu objetivo? Explique: ______________________________________________________________________________ 4-  Que tipo de linguagem é empregado na tirinha? (   )Verbal (   )Não verbal (   )Mista Leia e depois responda: 5-  Qual o tipo de linguagem de cada imagem? Justifique: ____________________________________________________________________________ 6-  Traduza em linguagem verbal a mensagem que cada imagem transmite. ____________________________________________________________________________ 7ª) Marque com o (x) o nível de linguagem que se utiliza nas determinadas situações: a.Durante uma ent...

Leia e discuta com a turma os textos abaixo e depois aplique a atividade abaixo: HANDEBOL O Handebol é, sem dúvida, o esporte coletivo menos praticado no Brasil, se comparado ao Voleibol, ao Basquetebol e ao Futebol. A diferença mais significativa entre o futebol e o handebol é que o handebol é jogado com as mãos. Em termos gerais, é um esporte com bola, em que duas equipes disputam quem marca mais gols. Curiosamente, nós brasileiros, que adoramos gols, não apresentamos grande interesse pelo handebol. Talvez por ser um esporte que não é transmitido nem pela televisão e nem pelo rádio. Então, onde é que descobrimos como praticar o handebol? A resposta é simples: nas aulas de Educação Física (ainda que alguns professores insistam em não ensinar) e em alguns clubes. Agora a pergunta principal: como se joga? - São necessárias duas equipes de sete jogadores, da qual um é o goleiro. O goleiro, durante suas defesas, é o único jogador que pode encostar a bola no pé. Em qualquer ou...