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12 maneiras de transformar o seu aluno em fã

Posted by Profº Monteiro on abril 26, 2017
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Manter um aluno por dois, três anos é relativamente fácil, com as dificuldades de se mudar de escola: o estudante tem de adaptar-se a um currículo totalmente novo, novas regras, etc.

O problema é que essa tática não garante que os parentes daquele aluno se matriculem ali. E tratando-se de ensino superior, vai frustrar o aluno, que não se sentirá preparado para sua profissão, e também não vai indicar a nenhum amigo ou conhecido a essa instituição.

Um dos grandes desafios das escolas hoje é tornar seus alunos fãs, para que eles permaneçam na instituição e tragam novos estudantes. Veja algumas dicas:

1.Seja fonte de novas idéias: todos seus alunos estão preocupados, em graus diferentes, com o futuro, com a maneira pela qual o mundo funciona. Apóie seus alunos nesse sentido, dando-lhes informações sobre o cotidiano que não estão no currículo. A escola também pode realizar palestras e bate-papos com profissionais de sucesso, futurólogos, economistas, etc.


2.Demonstre que você tem o conhecimento: o conhecimento que seus alunos esperam, muitas vezes, não é aquele que o professor passa na sala de aula. Que tal fornecer-lhes instruções básicas de economia, marketing pessoal e outros assuntos necessários para sobreviver lá fora? Desenvolva rápidos livrinhos sobre esses temas e distribua a seus alunos.


3.Transmita a imagem correta: se você quer que sua instituição de ensino seja reconhecida como a melhor da região, então faça com que tudo à sua volta reforce essa imagem. Não é necessário contratar um decorador e cobrir seu escritório com tapetes e quadros caros,


4.Conheça o aluno: não assuma que você entende os anseios e as necessidades de todos os alunos. Cada bairro da cidade, cada classe social produz pessoas es.com necessidades e visões diferentes. Dentro de cada bairro, cada família possui suas peculiariedades. E dentro de cada família, cada pessoa tem seu modo único de pensar. Muitos colégios erram ao se apoiar em estudos referentes ao "aluno brasileiro médio". Ora, trabalhar com a média vai fazer, no máximo, que você crie uma escola igual às outras. Gaste algum tempo entendendo a comunidade que você quer atingir.


5.Demonstre que você está aprendendo constantemente: esse é um componente chave para garantir o relacionamento escola-aluno. Para que um estudante sinta-se confortável com o passar do tempo, você deve mostrar que está constantemente aprendendo, tornando-se mais atual, útil e competente. Ficar estagnado é fatal para qualquer instituição.


6.Comunique-se claramente: manter um entendimento claro e cristalino com seus alunos é mais importante do que nunca. Cuidado com aquelas circulares cheias de termos técnicos. Algumas são escritas de uma maneira que só confunde os alunos e pais. Esqueça, portanto, as "atividades de campo interativas para observação da variedade da fauna nacional no Bosque e Jardim Botânico Municipal Memorial Etelvina Montes Farberbara.". Escreva "visita ao Jardim Botânico".


7.Seja acessível: mantenha suas portas abertas, esteja sempre pronto para falar com seus alunos. A grande maioria não abusa dessa facilidade de acesso, embora eles se sintam mais seguros ao saber que podem contatá-lo sempre que precisarem. Diminua a burocracia entre a direção e os alunos.


8.Ouça: deixe o aluno falar e você vai acabar descobrindo exatamente o que ele deseja para que suas aulas e sua escola sejam ainda melhores. Somente quando você tem uma imagem bem clara dos motivos e preocupações dos estudantes é que você pode montar uma escola específica para aquela realidade. Abuse de caixas de su


9.Pense como o estudante: foque no que agradou a você como aluno, quando você sentava do outro lado da sala, bem como as coisas que fizeram você trocar de escola ou faculdade. Assegure-se de praticar a primeira parte, e evitar a segunda. E resista à tendência comum de achar que o que é bom para a sua escola é automaticamente bom para os alunos. Não é, mas o inverso é verdadeiro: o que é bom para seus alunos, no final das contas, vai ser bom para sua instituição. Pense nessas leis sempre que for aprovar algo para sua instituição. Aquela nova ação vai tornar o estudo melhor, mais fácil ou agradável?

10.Nunca decida o que um aluno quer: os estudantes querem conselhos, dicas, sugestões e não conclusões o tempo todo. Então ofereça opções e alternativas. Ensine-os a pensar e analisar. Existe um espaço para verdades absolutas na escola (2 + 2 =4), mas ele não deve ser dominante no relacionamento com os alunos. Trabalhe para criar um cenário que permita ao aluno decidir, apontando aspectos positivos e negativos de algumas situações. Você estará desenvolvendo características que serão muito úteis para eles mais tarde.

11.Torne-se paranóico: Andy Grove, presidente da companhia de peças de computador Intel, sugere que seu sucesso é resultado direto de sua paranóia. É a paranóia que o mantém engajado, atento e fazendo perguntas.


12.Se você não pode ajudar o aluno, seja honesto: a prova do profissionalismo é dizer não. Não existe maneira de uma escola (ou professor) ser capaz de fazer mentindo.

DITADO E SOLETRAÇÃO II

Posted by Profº Monteiro on maio 01, 2016


1.                           Avestruz
2.                           Camaleão
3.                          Beija-Flor
4.                         Canguru
5.            Caranguejo
6  .                     Carrapato
7 .                       Cisne
8.                         Chimpanzé
9.                          Cigarra
10.                       Gambá
11.                       Ganso
12.                       Golfinho
13.                       Grilo
14.                       Hipopótamo
15.                       Hiena
16.                       Jaguatirica
17.                       Lagartixa
18.                       Lagarto
19.                       Lambari
20.                       Lontra
21.                       Orangotango
22.                       Rinoceronte
23.                       Tamanduá
24.                       Amendoim
25.                       Ameixa
26.                       Beterraba
27.                       Brigadeiro
28.                       Biscoito
29.                       Caqui
30.                       Churrasco
31.                       Cuscuz
32.                       Empada
33.                       Manteiga
34.                       Mexerica
35.                       Mortadela
36.                       Pêssego
37.                       Quiabo
38.                       Quindim
39.                       Salsicha
40.                       Macarrão

PALAVRAS PARA APLICAÇÃO DE DITADO E SOLETRAÇÃO

Posted by Profº Monteiro on maio 01, 2016
DITADO




consecução
vigilância
melancia
amperímetro
milímetro
xisto
fundação
regressão
cabine
sandália
serpente
cilindro
segundo
secundário
sexto
sexagenário
octogésimo
preguiça
preguiçoso
paulatinamente
jogatina
chalé
chácara
zelo
secreto
celular
sedento
antiquado
antigo
professor
organização
expedição
adolescente
juventude
duração
conjugação
construção
linguagem
português
exercício
competição
começar
compreensão
agitação
desordenar
infância
infantil
espectro
espião
dignidade
admiração
espionagem

alfabeto
alfabetização
cardinal
adjetivo
fracionário
multiplicativo
flexione
morcego
rasante
razoável
simultaneamente
tragédia
viagem
virilidade
honesto
intenção
situação
versão
seção
lâmpada
casado
expressivo
indignada
necessidade
personagem
banal
ênfase
diálogo
narrador
inconveniente
rechaçados
esvaziando
pardal
inconstitucional
paralelepípedo
blusa
exclusivo
secretário
internet
irrevogável
esplêndido
exótico
esquadrilha
caracteres
caráter
cruzada
carochinha
extinto
Amazonas
Equador
ventilação


armário
Paraguai
Paquistão
positividade
periculosidade
adicional
paixão
teclado
tecelagem
triângulo
cortina
vértice
concavidade
reflexo
convexo
piolho
livraria
banho
limpeza
lataria
funilaria
cartolina
viscosidade
alucinado
notável
admirável
oxigenado
oxigênio
paradoxo
metáfora
metástase
paráfrase
paródia
cordial
caixote
grampeador
monitorado
camareira
mutilador
catequese
carvalho
litografia
biópsia
fitoterápico
estemporâneo
exuberância
exceção