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ATIVIDADE DE ORTOGRAFIA - MAL/MAU – USO DOS ‘PORQUÊS’

Posted by Profº Monteiro on abril 22, 2017

Resultado de imagem para ORTOGRAFIA


1. Reescreva as frases a seguir, completando-as com mal ou mau, conforme considerar.                     
a) O jogador caiu de ___ jeito.
b) Hoje me levantei ___-humorado.
c) Ele é ___-educado e ___-criado.
d) O mundo ruiu, porque foi ___ construído.
e) Ela é um garoto muito ____.

2. Reescreva as frases, completando-as com “por que, por quê, porque ou porquê:
a) Eles resolveram partir ______ já era muito tarde.
b) Retiraram-se da assembleia sem dizer o ______.
c) Você fala demais. Eis ______ não entende o que o professor explica.
d) O diretor gostaria de saber ______ vocês sempre chegam atrasados às quartas-feiras.
e) O título da reportagem é: _______ o novo código de trânsito tem falhas?
f) Não sei _______ estou tão aborrecida hoje.
g) Você é contra a liberdade de impressão? _______ ?

h) Ela não tem consideração do _______ de sua atitude.

GABARITO:
1. a)mau  b)mal   c)mal,mal  d)mal  e)mau
2. a)porque   b)porquê  c)por que  d)por que   e)por que   f)por que    g)por quê   h)porquê

Ortografia: X e CH (6ª série)

Posted by Profº Monteiro on março 04, 2017
  

Objetivo
Memorizar a ortografia correta de palavras escritas com x ou ch.
Material
- Dicionário de Língua Portuguesa
- Folhas de ofício
Procedimento
- Os alunos deverão sentar-se em duplas, conforme orientação do professor.
- Cada aluno irá dizer ao seu companheiro cinco palavras das quais tenha dúvidas em relação à ortografia, se são escritas com x ou ch.
- Em seguida, cada aluno deverá procurar no dicionário as palavras ditas pelo colega. Após verificar a ortografia de cada uma delas, o aluno as anotará em uma folha de ofício, entregando-a ao companheiro.
- As duplas trocam seus parceiros.
- Agora, cada dupla brincará com o novo parceiro de "Jogo da Forca", utilizando, para isso, as palavras recebidas pelo companheiro anterior.
Observação: A mesma atividade pode ser realizada com palavras que causem dúvidas ortográficas quanto ao uso de r ou rrs ou sss ou z, etc.

Atividades sobre as dificuldades Ortográficas: c, ç, s, ss, sc, z (6ª série)

Posted by Profº Monteiro on março 01, 2017

Data: 22/07/2008
Leia as palavras da 1ª coluna e relacione-as aos seus respectivos significados, contidos na 2ª coluna.
( ) caçar
( ) cassar
( ) empoçar
( ) empossar
( ) acender
( ) ascender
( ) cozer
( ) coser
( ) costurar
( ) cozinhar, preparar alimentos levando-os ao fogo
( ) pôr fogo a; fazer arder, atear fogo
( ) subir, elevar-se
( ) anular (licenças concedidas), tornar sem efeito
( ) perseguir ou apanhar (animais) a tiro, a laço, a rede...
( ) dar posse a, tomar posse
( ) formar poça, represar

Questões Ortografia

Posted by Profº Monteiro on junho 25, 2016



Pergunta: Em "... cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados", o autor usa o plural em "lhes" e "parados" porque:
a) ambas as palavras referem-se a "lugar", que está aí por "lugares" (um para cada um).
b) associou "lhes" a "mãos" e "parados" a "times".
c) antecipou a concordância com "os jogadores se movimentam".
d) estabeleceu relação de concordância entre "lhes" e "mãos" e entre "parados" e "jogadores".
e) fez "lhes" concordar com o plural implícito em cada jogador (considerados todos um a um) e "parados", com "os times".

resposta:[E]
____________________________________________________________________________


Pergunta: a) 'Escondido' (v. 2) pode ser substituído por 'olvidado', embora modifique o sentido.
b) 'Fidelíssimo' (v. 14) tem o mesmo radical de 'fidelidade' e de 'fidedígno'.
c) 'Piscina' (v. 17) tem o mesmo radical de 'piscicultura'.
d) 'Bem' (v. 27) tem valor de superlativo.
e) O texto não foi transcrito em obediência à ortografia vigente.


resposta:[D]
____________________________________________________________________________


Pergunta: a) 'fidelíssima'(v.14) é superlativo sintético, seu equivalente analítico é 'muito fiéis'.
b) 'elétricos'(v.17) está se referindo aos dois substantivos antecedentes, teria o mesmo efeito se usado no singular.
c) 'inenarráveis'(v.25) significa, originalmente, 'o que não pode ser narrado', pode ser substituído aqui por 'fantástico'.
d) 'difícil', (v.27) a idéia de superlativo pode ser dada pelo sufixo '-imo', na linguagem erudita, ou pela repetição ('difícil, difícil'), na linguagem coloquial.
e) 'sem igual'(v.21) não tem o mesmo valor semântico de 'ímpar'.


resposta:[E]
____________________________________________________________________________


Pergunta: Indique a alternativa em que há erro gramatical:
a) Não vá sem eu.
b) Ele é contra eu estar aqui.
c) Ele é contra mim, estar aqui é crime.
d) Com eu estar doente, não houve palestra.
e) Não haveria entre mim e ti entendimento possível.

resposta:[A]
____________________________________________________________________________


Pergunta: Há, em Língua Portuguesa, algumas palavras que admitem ou não flexão de número (singular/plural), dependendo de seu valor morfológico.

No texto em questão, aparece uma dessas palavras:

"(...) BASTANTE experimentei depois a verdade deste aviso, que me despia, num gesto, das ilusões de criança..."

Considerando a possibilidade de flexão ou não da palavra, em função de seus diferentes empregos, assinale a alternativa incorreta:
a) Bastantes verdades experimentei anos depois do aviso que meu pai me deu.
b) Meu pai me falou bastante sobre verdades que eu encontraria anos depois.
c) Bastante tempo depois, eu encontraria muitas das verdades anunciadas no aviso de meu pai.
d) Bastantes anos depois, eu experimentaria as verdades do aviso de meu pai.
e) Anos depois, bastantes verdadeiros se tornaram também outros avisos de meu pai.


resposta:[E]
____________________________________________________________________________


Pergunta: Nas frases a seguir, cada espaço pontilhado corresponde a uma conjunção retirada.

1. "Porém já cinco sóis eram passados...... dali nos partíramos..."
2. ......estivesse doente faltei à escola.
3. ......haja maus nem por isso devemos descrer dos bons.
4. Pedro será aprovado...... estude.
5. ...... chova sairei de casa.

As conjunções retiradas são, respectivamente:
a) quando, ainda que, sempre que, desde que, como.
b) que, como, embora, desde que, ainda que.
c) como, que, porque, ainda que, desde que.
d) que, ainda que, embora, como, logo que.
e) que, quando, embora, desde que, já que.


resposta:[B]
___________________________________________________________________________


Pergunta: "...à porta do Ateneu..." no primeiro parágrafo é adjunto adverbial. Indique no texto a seguir os termos ou locuções que também são adjuntos adverbiais.
"Bastante experimentei depois a verdade deste aviso, que me despia, num gesto, das ilusões de criança educada exoticamente na estufa de carinho que é o regime do amor doméstico...".


resposta: Bastante, depois, num gesto, exoticamente, na estufa de carinho.


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Pergunta:"É da história do mundo que (1) as elites nunca introduziram mudanças que (2) favorecessem a sociedade como um todo. Estaríamos nos enganando se achássemos que (3) estas lideranças empresariais teriam motivação para fazer a distribuição de rendas que (4) uma nação equilibrada precisa ter."

O vocábulo que está numerado em suas quatro ocorrências, nas quais se classifica como conjunção integrante e como pronome relativo. Assinalar a alternativa que registra a classificação correta em cada caso, pela ordem:
a) 1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. pronome relativo, 4. conjunção integrante;
b) 1. conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. pronome relativo, 4. conjunção integrante;
c) 1. pronome relativo, 2. pronome relativo, 3. conjunção integrante, 4. conjunção integrante;
d) 1. conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. conjunção integrante, 4. pronome relativo;
e) 1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. conjunção integrante, 4. pronome relativo.



resposta:[D]
____________________________________________________________________________


Pergunta:"TAIS eram as idéias que ME iam passando pela cabeça, vagas e turvas, à medida que o mouro rolava convulso."

Reescreva o período, substituindo cada pronome em destaque por outro de sentido equivalente.



resposta:Estas eram as idéias que iam passando pela minha cabeça, vagas e turvas, à medida que o mouro rolava convulso.



____________________________________________________________________________



Pergunta: Nas três citações, a palavra mal é, pela ordem: substantivo, advérbio e conjunção. Assinalar a alternativa em que esta palavra venha convenientemente substituída por equivalentes destas três categorias gramaticais, na mesma ordem:

a) Por castigo dos meus pecados.Fala e escreve erradamente.Logo que você saiu, ele chegou.
b) A custo conseguiu pronunciar umas poucas palavras.Agiu irregularmente em relação a este processo. Falou de sua doença.
c) Calculou erradamente o resultado da experiência.Assim que se retiraram, desabou o temporal.Riu-se do sofrimento que te causou.
d) Pediu-lhe escusas pelo aborrecimento que lhe trouxe.Tão logo ganhou a rua, foi vítima de atropelamento. Julgou injustamente a atitude que tomamos.
e) Para surpresa nossa, apenas recebeu o pacote, saiu.Está muito doente.Não imaginava que lhe causaria tanto prejuízo.


resposta:[A]

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Pergunta: No poema o vocábulo "que" vem empregado em diversas categorias gramaticais. Assinalar a alternativa em que ele é conjunção nas três menções:

a) o que eu não tenho;que não pode tirar-me;que mata e não se vê.
b) que dias há;que na alma me tem posto;que mal me tirará;
c) um não sei quê;que nasce não sei onde;que não temo.
d) que não pode tirar-me;que mal me tirará;que não temo.
e) o que não tenho;que na alma tem posto;que perigosas seguranças.


resposta:[D]
____________________________________________________________________________

Pergunta:"Súbito deu-me a consciência um repelão..."

a) Substitua o termo "súbito" por outra palavra ou expressão que conserve o mesmo sentido.
b) Dê a classe gramatical da palavra súbito no contexto transcrito.

resposta:

a) De repente deu-me a consciência um repelão..."
b) Súbito - funciona como advérbio.

Ortografia Oficial 50 Exercícios

Posted by Profº Monteiro on maio 22, 2016

Apple, Educação, Escola, Conhecimento, Maçãs, Vermelho


Exercícios de Português
Ortografia Oficial





1) Aponte o vocábulo que se escreve com Ç:
a) so_obrar
b) compreen_ão
c) man_ão
d) inso_o
e) can_ado


2) Escreve-se com CH a palavra:
a) _ingar
b) pu_ar
c) en_oval
d) me_er
e) en_ente


3) Só não se escreve com S a palavra:
a) empre_a
b) lapi_eira
c) cortê_
d) me_ada
e) reale_a


4) Qual a palavra que se escreve com U, e não com O:
a) g_ela;
b) ób_lo
c) c_rtume
d) p_lir
e) ch_vediço


5) O grupo onde todos os vocábulos estão grafados corretamente é:
a) catequisar, perspectiva;
b) financeiro, expontâneo;
c) isenção, reinvidicação
d) cessão, distensão


6) O grupo onde todos os vocábulos estão grafados corretamente é:
a) sói, aprasar;
b) acerto, acessor;
c) contenção, mensão;
d) az, às.


7) Das palavras abaixo relacionadas, UMA não se escreve com H inicial:
a) hélice;
b) haltere;
c) halo;
d) herva;
e) herdade.


8) Paulo era um "Filantropo":
a) desequilibrado;
b) artista;
c) filósofo;
d) sonhador;
e) humanitário.


9) Não devemos "procrastinar" a decisão:
a) rejeitar;
b) combater;
c) aceitar;
d) menosprezar;
e) adiar.


10) Isto é muito "paradoxal":
a) surpreendnete;
b) ilusório;
c) desagradável;
d) contraditório;
e) complexo.


11) Houve erro no emprego de MAU/MAL na alternativa:
a) Não era um mau sujeito;
b) Ele mau ouve as coisas que falo;
c) Passamos mal ali;
d) Não seja mau, menino!
e) Ela fala mal.


12) Você sabe_razão o chefe pediu para _fazer o serviço?
a) por que - mim;
b) porque - mim;
c) por quê - mim;
d) porque - eu;
e) por que - eu.


13) Aponte o erro no uso da inicial maiúscula:
a) Não respeitaram o Acordo Luso-Brasileiro;
b) Comemorávamos o Sete de Setembro;
c) Comprou a transfiguração de Rafael;
d) Foi grande estudioso do Romantismo;
e) A Antigüidade Clássica legou-nos grandes obras.


14) Aponte o erro no emprego da inicial maiúscula:
a) Estávamos na páscoa;
b) O Buda foi um exemplo da virtude;
c) Não perdia um número da Revista da Semana;
d) Você sabe quem foi Frederico, o Grande?
e) Não queria saber de carnaval.


15) Em que palavra foi mal empregado o hífen?
a) pseudo-apóstolo;
b) arqui-inimigo;
c) pré-escolar;
d) sub-bibliotecário;
e) ab-rogar.


16) Assinale o erro no emprego do hífen:
a) pseudomártir;
b) pan-asiático;
c) sobressair;
d) super-aquecido;
e) extra-ordinário.


17) Só não se completa com Z:
a) repre_ar;
b) pra_o;
c) bali_a;
d) abali_ado;
e) despre_ar.


18) Assinale o vocábulo em que é incorreto o emprego do "Z":
a) natureza
b) frizar
c) catequizar
d) deslizar
e) rezar


19) Minha__está_____por culpa não sei de ____.
a) pesquiza - atrazada - quê
b) pesquiza - atrasada - quê
c) pesquisa - atrazada - que
d) pesquiza - atrasada - que
e) pesquisa - atrasada - quê


20) Assinale o vocábulo cuja grafia esteja correta:
a) atroz
b) obuz
c) quiz
d) atraz
e) puz


21) Na série abaixo há um erro de ortografia no emprego do "Z":
a) algoz
b) traz (verbo)
c) assaz
d) aniz
e) giz


22) A ___de gêneros alimentícios já começava a provocar_e_.
a) escassez - ansiedade - desassossego
b) escassez - anciedade - dessassocego
c) escassês - anciedade - desassossego
d) escassez - ansiedade - desassocego
e) escassês - ansiedade - desassossego


23) Em uma das alternativas, uma das palavras deveria ser com "S", não com "Z". Aponte essa alternativa.
a) apaziguar - aprazível - assaz - às vezes
b) atroz - deslise - baliza - comezinho
c) desfaçatez - em vez de - escassez - fez
d) fuzilamento - juízo - giz - luzidio - rijeza
e) fuzível - vazante - vazio - vozinha - xadrez


24) Assinale a alternativa que deve ser preenchida apenas com "j":
a) estran_eiro; _equitibá; gen_iva
b) _íria; pa_é; ri_eza
c) _erigonça; lison_eiro; _ibóia.
d) _eito; pa_em; ma_estade
e) nenhuma das alternativas


25) Todos os vocábulos estão escritos corretamente, exceto:
a) Jerônimo
b) jibóia
c) herege
d) geito
e) majestade


26) A única palavra que não se escreve com "j" é:
a) estranjeiro
b) jeito
c) gorjeio
d) sarjeta
e) ojeriza


27) Na__plenária estudou-se a_de direitos territoriais
a) sessão - cessão - estrangeiros
b) seção - cessão - estrangeiros
c) secção - sessão - extrangeiros
d) sessão - seção - extrangeiros
e) seção - sessão - estrangeiros


28) Em qual alternativa ocorre erro de grafia?
a) jeito, tigela, berinjela
b) angina, gorjeta, sarjeta
c) jiló, estrangeiro, majestade
d) a viajem, gibóia, pajé


29) A intervalos regulares, há uma __de órbita da terra com a do cometa Halley, em sua longa__pelo infinito.
a) intercessão - trajetória
b) intersecção - trajetória
c) intersessão - trajetória
d) intersecção - tragetória
e) intercessão - tragetória


30) Aponte a alternativa absolutamente correta:
a) Foi um espetáculo magestoso
b) Os homens vêm a desgraça alheia e nada fazem
c) A dança cançou-os
d) Esta é uma exceção importante
e) nenhuma das anteriores


31) Apanhado em __ao furtar um __, levaram-no sem __à delegacia.
a) fragante - relójio - detença
b) fraglante - relójio - detensa
c) flagrante - relógio - detensa
d) flagrante - relógio - detença
e) fragante - relógio - detença


32) Este tópico está__.
a) sugeito a discursão
b) sujeito à discursão
c) sugeito à discussão
d) sujeito a discução
e) sujeito à discussão


33) A única palavra que não se escreve com "x" é:
a) xicara
b) flexa
c) enxuto
d) enxada
e) trouxa


34) Todos contribuíram com_para_os alunos_ a se esforçarem mais.
a) sugestões - incentivar - desleichados
b) sujestões - incentivar - desleichados
c) sugestões - insentivar - desleichados
d) sujestões - insentivar - desleixados
e) sugestões - incentivar - desleixados


35) __a licença para _, pois violou o regulamento do parque.
a) cassaram-lhe - cassar
b) caçaram-lhe - caçar
c) cassaram-lhe - caçar
d) caçaram-lhe - cassar


36) A modista acabara de __ o vestido para a festa. O__do relógio custou quinhentos cruzeiros.
a) cozer - conserto
b) cozer - concerto
c) coser - conserto
d) coser - concerto


37) Existem monges que levam uma vida__, cheia de sacrifícios e mortificações
a) assética
b) acética
c) ascética
d) asséptica


38) Para realizar a__do salão tornou-se indispensável__.
a) seção - a sessão
b) cessão - a sessão
c) sessão - a cessão
d) seção - a cessão
e) sessão - seção


39) Assistimos a uma___cinematográfica. O juiz determinou a____do prédio à escola.
a) seção - cessão
b) sessão - seção
c) seção - sessão
d) sessão - cessão


40) Depois de__toda a madeira, os operários limparam a oficina,_____as portas e se retiraram.
a) serrar - serraram
b) serrar - cerraram
c) cerrar - cerrara
d) cerrar - cerraram


41) Age com___,___queres fazer__à curiosidade alheia.
a) discreção - senão - conseções
b) descrição - se não - concessões
c) discrição - senão - conseções
d) discreção - se não - concessões
e) discreção - senão - concessões


42) Pertenço ao corpo__daquela escola; sou professor de história.
a) discente
b) dicente
c) doscente
d) docente


43) Obtiveram a vitória depois de esforços__. Resolveram___a viagem por causa do mau tempo.
a) indefesos - deferir
b) indefesos - diferir
c) indefessos - deferir
d) indefessos - diferir


44) É necessário que as mães tenham muito cuidado com as crianças________.
a) lactentes
b) lactantes
c) lactescente
d) latentes


45) Assinale a resposta certa:
a) cúpido significa amor, personificação do amor
b) degradar significa expatriar
c) descriminar é o mesmo que absolver
d) descente é o mesmo que decente
e) todos as afirmações estão erradas


46) Considerando a significação das palavras apresentadas abaixo, escolha a alternativa que relaciona respectivamente seus sinônimos, atentando para a grafia dos mesmos.
NOTÁVEL - CONCEDER - PRINCIPIANTE - CONFIRMAR - DESTERRAR
a) iminente - diferir - insipiente - retificar - proscrever
b) eminente - deferir - insipiente - ratificar - prescrever
c) iminente - diferir - incipiente - ratificar - prescrever
d) eminente - deferir - incipiente - ratificar - proscrever
e) eminente - diferir - insipiente - retificar - proscrever


47) Os artigos_____daqueles senhores com a comunidade tinham-se tornado extremamente só a cobrança de uma______federal impedia que fossem justamente______de apátridas.
a) laços - laços - taxa - taxados
b) lassos - lassos - tacha - tachados
c) lassos - laços - taxa - tachados
d) laços - lassos - taxa - tachados
e) laços - lassos - tacha - taxados


48) Em que item os significados dos parônimos estão trocados:
a) feroz = bravio, perverso
feroz = fértil, fecundo
b) sortir = prover, abastecer
surtir = originar, produzir
c) prescrever = abolir, extinguir
proscrever = ordenar, determinar
d) ratificar = validar, comprovar
retificar = corrigir, emendar
e) destratar = insultar, descompor
distratar = anular, desfazer


49) Há uma alternativa errada. Assinale-a:
a) cozer = cozinhar
coser = costurar
b) imigrar = sair do país
emigrar = entrar no país
c) comprimento = medida
cumprimento = saudação
d) consertar = arrumar
concertar = dar audição
e) chácara = sítio
xácara = verso


50) Há uma alternativa errada. Assinale-a:
a) A eminente autoridade acaba de concluir uma viagem política.
b) A catástrofe torna-se iminente.
c) Sua ascensão foi rápida
d) Ascenderam o fogo rapidamente
e) Reacendeu o fogo do entusiasmo.



GABARITO
ORTOGRAFIA OFICIAL



01 - A 02 - E 03 - E 04 - C 05 - D
06 - D 07 - D 08 - E 09 - E 10 - D
11 - B 12 - E 13 - A 14 - A 15 - B
16 - E 17 - A 18 - B 19 - E 20 - A
21 - D 22 - A 23 - E 24 - D 25 - D
26 - A 27 - A 28 - D 29 - B 30 - D
31 - D 32 - E 33 - B 34 - E 35 - C
36 - C 37 - C 38 - B 39 - D 40 - B
41 - B 42 - D 43 - D 44 - A 45 - C
46 - D 47 - D 48 - C 49 - B 50 - D

fonte:https://vamospraticar.blogspot.com.br/2013/12/ortografia-oficial-50-exercicios.html

Ortografia e Pontuação exercícios 10 questões

Posted by Profº Monteiro on maio 21, 2016
Gerbera, Flor, Pétalas, Branco, Flor Branca, Fechar

Ortografia e Pontuação


1) Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao emprego da crase.


a) Sentou-se à mesa, abriu uma das gavetas, remexeu papéis...

b) Perfuraram-se vários lugares, à procura de alguma jazida de pedras preciosas.

c) Viajava semanalmente à Brasília para conseguir recursos federais.

d) Sua jaqueta de couro é semelhante à que comprei numa loja do shopping.



2) Em um dos períodos abaixo, há uma vírgula usada erradamente no lugar do ponto-e-vírgula. Assinale-o:

a) Avançamos pela praia, que já não era como a outra. Os pés afundavam na arei fofa, canavial não se via, só coqueiro.

b) As crianças estavam alvoraçadas e correram para o jardim, o palhaço já tinha chegado e, alegremente, pusera-se a cantar.

c) Às vezes, eu quero chamar sua atenção para esse problema, ele, porém, não permite que se toque no assunto.

d) Sempre fiel a seus princípios, o velho indígena recusou a ajuda dos missionários, convocou os guerreiros e decidiram partir dali.



3) As palavras após e órgãos são acentuadas por serem respectivamente:

a) paroxítona terminada em s e proparoxítona

b) oxítona terminada em o e paroxítona terminada em ditongo

c) proparoxítona e paroxítona terminada em s

d) monossílabo tônico e oxítona terminada em o, seguida de s



4) "Podem me chamar de porco chauvinista. Mas feminista ao volante me tira do sério." Este trecho admite algumas outras pontuações. Assinalar a alternativa cuja pontuação seja inadmissível.


a) Podem me chamar de porco chauvinista, mas feminista ao volante me tira do sério.

b) Podem me chamar de, porco chauvinista. Mas feminista ao volante me tira, do sério.

c) Podem me chamar de porco chauvinista, mas feminista, ao volante, me tira do sério.

d) Podem me chamar de porco chauvinista. Mas feminista, ao volante, me tira do sério.


5) Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada foi empregada erroneamente:


a) O Diretor-Geral retificou a Portaria 601 que fora publicada com incorreções.

b) Este assunto é confidencial, conto, portanto, com sua descrição.

c) O Superintendente da Receita Federal deferiu aquele nosso pedido.

d) Recuso-me a defender aquele réu, pois foi pego em flagrante.


6) Verifique em cada uma, a alternativa correta, considerando, também, erros de ortografia e acentuação. Não há erros de pontuação.

a) A lua circular, pasma, evanescente, surge vaga detraz do nevoeiro denso.

b) A lua circular, pasmada, evanescente, surge vaga detras do nevoeiro denso.

c) A lua circular, pasmada, evanescente, surge vaga detrás do nevoeiro denso.

d) A lua circular, pasma, evanecente, surge vaga detraz do nevoeiro denso.


7) A alternativa em que a pontuação está CORRETA é:


a) O padrão culto do idioma, além de ser uma espécie de marca de identidade, constitui recurso imprescindível para uma boa argumentação. Ou seja: em situações em que a norma culta se impõe, transgressões podem desqualificar o conteúdo exposto e até mesmo desacreditar o autor.

b) O padrão culto do idioma - além de ser uma espécie de marca de identidade -, constitui recurso, imprescindível, para uma boa argumentação. Ou seja: em situações, em que a norma culta se impõe, transgressões podem desqualificar o conteúdo exposto e até mesmo desacreditar o autor.

c) O padrão culto do idioma, além de ser uma espécie de marca de identidade, constitui recurso imprescindível para uma boa argumentação, ou seja, em situações em que a norma culta, se impõe transgressões, podem desqualificar o conteúdo exposto e até mesmo desacreditar o autor.

d) O padrão culto do idioma, além de ser uma espécie de marca de identidade constitui recurso imprescindível para uma boa argumentação; ou seja: em situações em que a norma culta se impõe, transgressões podem desqualificar o conteúdo exposto e, até mesmo, desacreditar o autor...


8,) Assinale a alternativa que preencha corretamente os espaços em branco da frase:

"O sítio fica ____ esquerda de quem desce a rua, ____ três quadras da avenida principal."

a) a - a

b) à - à

c) à - a

d) a - à


9) Qual das alternativas abaixo apresenta pelo menos uma palavra que deveria ser escrita com X?

a) Salsicha - cachimbo.

b) Capichaba - richa.

c) Brecha - pechincha.

d) Chalé - colcha.


10) É preciso suprimir a(s) vírgula(s) da frase:


a) Tão logo analisada, a medida gerou uma cadeia de diferentes reações.

b) Discussões e polêmicas, como se sabe, são inerentes à vida democrática.

c) Em muitos outros países, como no nosso, a medida alcançou grande repercussão.

d) Não há como não esperar, que haja tantas reações a uma medida tão intempestiva.


GABARITO


1= C

2= C

3= B

4= B

5= B

6= C

7= A

8= C

9= B

10= D

Reforma ortográfica só trouxe problemas veja Pasquale Cipro Neto

Posted by Profº Monteiro on maio 04, 2016
Por: Folha.com30/06/2009 às 21h24


Desde que entrou em vigor a reforma ortográfica só produziu problemas para os cidadãos "em nome de uma bobagem" Essa é a opinião do professor e colunista da Folha Pasquale Cipro Neto que participou da nona Feira do Livro em Ribeirão Preto (SP) Leia a matéria