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Mostrando postagens de dezembro, 2013

DICAS PARA SE FAZER UM PLANO DE AULA

jojomaravilha Os OBJETIVOS abrangem seis grandes áreas do conhecer: • Conhecimento – Conhecer, apontar, criar, identificar, descrever, classificar, definir, reconhecer e relatar no final, pois, se trata de RE. • Compreensão – Compreender, concluir, demonstrar, determinar, diferenciar, discutir, deduzir, localizar, reafirmar no final por causa do RE. • Aplicação – Aplicar, desenvolver, empregar, estruturar, operar, organizar, praticar, selecionar, traçar. Não tem RE. • Análise – Analisar, comparar, criticar, debater, diferenciar, discriminar, investigar, provar. Não tem RE. • Síntese – Sintetizar, compor, construir, documentar, especificar, esquematizar, formular, propor, reunir, voltar. Não tem RE. • Avaliação – Avaliar, argumentar, contratar, decidir, escolher, estimar, julgar, medir, selecionar. Não tem RE. Todo OBJETIVO tem que ter um verbo do CONHECIMENTO e outro da AVALIAÇÃO. Objetivo não se repete verbo. (+ ou – 5) COMPETÊNCIAS – Tem que ter verbos da COMPREENSÃO e da APLICAÇÃO. ...

ATIVIDADES DE ACENTUAÇÃO

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ACENTUAÇÃO ATIVIDADES EDUCATIVAS DE PORTUGUÊS Atividades de português, atividades ensino fundamental, atividades para imprimir, atividades educativas, tarefas de português.

Avaliação de Língua Portuguesa - tipo PROALFA - 2

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Avaliação de Língua Portuguesa, tipo PROALFA

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Como Fazer um Fichamento

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Veja aqui artigos e dicas importantes para auxiliá-lo na sua vida acadêmica. Você pode ainda contribuir para essa página enviando suas sugestões para nosso e-mail, essas sugestões podem ser publicadas. Veja Abaixo         ›   Fichamento         ›   Citação         ›   Referência   Fichamento É uma das fases da Pesquisa Bibliográfica, seu objetivo é facilitar o desenvolvimento das atividades acadêmicas e profissionais. Pode ser utilizado para: Identificar as obras; Conhecer seu conteúdo; Fazer citações; Analisar o material; Elaborar a crítica; Auxiliar e embasar a produção de textos; Classificação de Fichamento: FICHAMENTO TEXTUAL - é o que capta a estrutura do texto, percorrendo a seqüência do pensamento do autor e destacando: idéias principais e secundárias; argumentos, justificações, exemplos, fatos etc., ligados às idéias principais. Traz, de forma racio...