Um substantivo é uma classe de palavras que serve para nomear pessoas, animais, objetos, lugares, sentimentos, ideias, entre outros elementos. Ele desempenha a função de sujeito ou complemento de uma frase, conferindo-lhe substância e significado. Os substantivos são essenciais para a comunicação, pois permitem que nos refiramos a tudo o que nos rodeia, tanto no mundo concreto como no mundo abstrato.
Os substantivos podem ser classificados em diversas categorias, como substantivos comuns (que se referem a seres ou objetos de forma geral, como "cachorro" e "cadeira"), substantivos próprios (que se referem a entidades específicas, como "João" e "Brasil"), substantivos concretos (que designam seres ou objetos reais ou imaginários, como "mesa" e "fada") e substantivos abstratos (que expressam ideias, emoções, qualidades, como "amor" e "liberdade").
Além disso, os substantivos podem ser flexionados em gênero (masculino e feminino) e número (singular e plural). Eles também podem receber diferentes graus de intensidade, como diminutivo (exemplo: "casinha") e aumentativo (exemplo: "casarão").
Em resumo, os substantivos são palavras que têm a função de nomear pessoas, coisas, lugares e conceitos, permitindo a construção de frases e a expressão de ideias. Eles são elementos fundamentais para a comunicação e compreensão da realidade ao nosso redor.
Exercício 1: Identifique os substantivos nas seguintes frases: a) O cachorro correu pelo parque. b) Maria comprou um livro novo. c) O sol brilha intensamente no céu. d) O menino jogou a bola para o amigo.
Gabarito: a) cachorro, parque b) Maria, livro c) sol, céu d) menino, bola, amigo
Exercício 2: Classifique os substantivos em comuns (C) ou próprios (P): a) Brasil b) escola c) rio d) João e) cidade
Gabarito: a) P (Brasil) b) C (escola) c) C (rio) d) P (João) e) C (cidade)
Exercício 3: Transforme os substantivos no plural: a) casa b) lápis c) colher d) cadeira e) livro
Gabarito: a) casas b) lápis c) colheres d) cadeiras e) livros
Exercício 4: Complete as frases com os substantivos no gênero correto: a) O ________ cantou lindamente. b) A ________ ganhou uma medalha de ouro. c) O ________ preparou uma deliciosa refeição. d) A ________ correu rapidamente.
Gabarito: a) cantor b) atleta c) chef d) corredora
Exercício 5: Identifique o grau dos substantivos nas seguintes frases: a) Ele é um aluno inteligente. b) Aquela casa é pequena. c) O livro é interessante, mas aquele é mais interessante ainda. d) O dia estava quente, mas hoje está mais quente.
Gabarito: a) Substantivo no grau normal. b) Substantivo no grau diminutivo. c) Substantivo no grau comparativo de superioridade. d) Substantivo no grau comparativo de superioridade.
Exercício 6: Identifique se os substantivos são concretos (C) ou abstratos (A): a) Amor b) Árvore c) Felicidade d) Cadeira e) Coragem
Gabarito: a) A (amor) b) C (árvore) c) A (felicidade) d) C (cadeira) e) A (coragem)
Exercício 7: Complete as frases com os substantivos adequados: a) Gosto de comer ___________ no café da manhã. b) O ___________ é uma das sete maravilhas do mundo. c) O ___________ é uma ótima forma de relaxamento. d) Ela estuda na ___________ de Medicina. e) A ___________ foi premiada como a melhor do ano.
Gabarito: a) pão b) Taj Mahal c) yoga d) faculdade e) empresa
Exercício 8: Identifique se os substantivos são simples (S) ou compostos (C): a) Girassol b) Planeta c) Passaporte d) Abacaxi e) Guarda-chuva
Gabarito: a) S (girassol) b) S (planeta) c) C (passaporte) d) S (abacaxi) e) C (guarda-chuva)
Exercício 9: Escreva o aumentativo dos seguintes substantivos: a) Casa b) Cachorro c) Flor d) Gato e) Criança
Gabarito: a) Casarão b) Cachorrão c) Flora d) Gatão e) Criançona
Exercício 10: Identifique se os substantivos são próprios (P) ou comuns (C): a) Maria b) Cidade c) Rio de Janeiro d) Professor e) Brasil
Gabarito: a) P (Maria) b) C (cidade) c) P (Rio de Janeiro) d) C (professor) e) P (Brasil)
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