Interpretar Substantivo Comum

Posted by Profº Monteiro on fevereiro 02, 2014

Leitura e Interpretação de Texto: Substantivo Comum.


Leia atentamente as frases abaixo e responda as perguntas.

1- O carro serve para que possamos nos locomover.

2- A menina é estudiosa.

3- O computador é muito útil.

4- O livro serve que aprendamos cada vez mais.

5- O caderno seve para resolvermos as atividades passadas pelo professor.


 
Responda as Perguntas abaixo:
 
1) Qual é o primeiro substantivo comum que aparece na frase 3?


2) Qual é o primeiro substantivo comum que aparece na frase 2?


3) Qual é o primeiro substantivo comum que aparece na frase 1?


4) Qual é o primeiro substantivo comum que aparece na frase 5?


5) Qual é o primeiro substantivo comum que aparece na frase 4?




Substantivo Comum:
Menino, Cachorro, Homem, Mulher, Casa, Lápis, Mesa, Caneta, Pincel, Livro, Borracha, Apostila, Compasso, Transferidor, Carteira

Gabarito abaixo:



Gabarito:

1: Computador

2: Menina

3: Carro

4: Caderno

5: Livro

ASSISTIR O Imigrante (1917)

Posted by Profº Monteiro on fevereiro 02, 2014
Sinopse: O filme tem início com Carlitos a bordo de navio cruzando o oceano Atlântico com as desventuras de um imigrante anônimo tentando a sorte jogando cartas, comendo no refeitório e evitando passageiros enjoados. Com o decorrer do filme ele faz amizade com outra imigrante que esta viajando para a América porque sua mãe está doente e necessita de tratamento. O pobre Vagabundo sentindo pena das duas mulheres sem dinheiro tenta secretamente colocar os seus ganhos nos jogos no bolso da filha, mas acaba erroneamente sendo acusado de ser um batedor de carteiras.

Idioma: Mudo
Legenda: Português [BR]
Qualidade: TVRip 
Tamanho: 180 MB
Codec: MPEG
Qualidade Vídeo/Som: Nota 10,0

Qual o correto " Eu tinha pego ou pegado"?

Posted by Profº Monteiro on fevereiro 02, 2014

 Tinha pegado ou tinha pego ?

 Foi pego ou foi pegado ? 

Havia pego ou havia pegado ?

 Está salvo ou está salvado ?

 

Os verbos pegar e salvar são abundantes, ou seja, possuem dois particípios:

1) O particípio regular, terminado em -ado ou em - ido, que deve ser usado na voz ativa, quando houver como auxiliar o verbo ter ou o verbo haver;

2) O particípio irregular, com várias terminações, que deve ser usado na voz passiva, quando houver como auxiliar o verbo ser ou o verbo estar.

Então o certo é:

  •  Tinha pegado.
  •  Foi pego.
  •  Havia pegado.
  •  Está salvo.

Interpretar palavras proparoxítonas

Posted by Profº Monteiro on fevereiro 01, 2014

Leitura e Interpretação de Texto: Palavras Proparoxítonas.

 
Leia atentamente as frases abaixo e responda as perguntas.

1- A árvore foi plantada no alto da colina.

2- Os últimos serão os primeiros.

3- A América do Norte é composta de Estados Unidos, Canadá e México.

4- O plástico é um derivado do petróleo.

5- O exército brasileiro utiliza em seus uniformes a cor verde oliva.



 
Respondas as Perguntas abaixo:
 
1) Qual é a palavra proparoxítona da frase dois.


2) Qual é a palavra proparoxítona da frase um.


3) Qual é a palavra proparoxítona da frase cinco.


4) Qual é a palavra proparoxítona da frase quatro.


5) Qual é a palavra proparoxítona da frase três.




Proparoxítonas:
Últimos, Penúltimo, Límpido, Hidráulico, Árvore, Caríssimos, Árabe, Plástico, Música, Sábado, Exército, Rústico, Química, América, Câmera.

Gabarito abaixo:














Gabarito:

1: Últimos

2: Árvore

3: Exército

4: Plástico

5: América

EXERCICIOS PARA 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

Posted by Profº Monteiro on fevereiro 01, 2014

1 - Assinale a alternativa cujo encontro vocálico e classificado como hiato:
a) cacau      b) caixa     c) rainha       d) mediu       e) gratuito
 

2- Marque a alternativa cuja palavra foi acentuada por ser considerada proparoxítona:
a) album       b) oasis      c) orfa      d) miope     e) carater
 

3- Apresenta erro de acentuação:  
a) possui       b) caju       c) impar   d) vírus     e) textil
 

4- Marque a alternativa que apresenta erro quanto a separação silábica:
a) pneu-ma-ti-co
b) op-cao
c) nup-ci-al
d) subs-cre-ver
e) bis-a-vo

5- A quantidade de silabas da palavra 
quais corresponde a:  

a) 1   b) 2    c)3     d) 4   e) 5
 

6- Marque a alternativa cujo emprego da letra x esta incorreto
a) vexame b) xicara c) engraxar d) xicote e) lagartixa
 

7- Era uma vez um menino triste, magro e barrigudinho.  Retire dessa frase:
Um artigo indefinido:____________________________
Um substantivo:_______________________________
Três adjetivos:________________________________
 
8- “Olhar de tristeza, de mágoa, desilusão...Olhar de apatia, tédio, solidão...”
As palavras destacadas acima (de) são:
a) Preposições.
b) Verbos.
c) Adjetivos.
d) Substantivos.

9- Dentre os verbos abaixo, marque aquele que e enquadrado como de 1ª conjugação: 

a) colorir       b) cantar      c) vender      d) partir     e) compor
 

10- A palavra inoportuno tem como antônimo:
a) desapropriado   b) inadequado   c) conveniente  d) desanimado  e) abrandado 

Gabarito: 1- c –/2- d / 3- b / 4- e /5- a /6-d /7- UMA - UM, MENINO, TRISTE, MAGRO E BARRIGUDINHO – 8- a / 9-b / 10-c

Atividades sobre Adjunto Adnominal - 7º ano

Posted by Profº Monteiro on fevereiro 01, 2014

1. Nas orações a seguir, substitua os adjuntos adnominais destacados por outros de sentido equivalente, como no exemplo: Respostas pessoais.


 adjunto adnominal      núcleo do sujeito      adjunto adnominal      adjunto adnominal               predicado
       Esta            sandália          vermelha        sem salto      é muito confortável.
      Minha                                   branca           com flores
         A                                        preta             sem fivela
       Toda                                     velha             de couro

a) Aqueles dois livros de contos são maravilhosos.
b) Vendi meus CDs de música clássica.
c) Todas as frutas têm alguma vitamina.
d) Minha tia adora fazer casaquinhos de tricô

3. Leia este texto:
Qual é a diferença entre furacão e tornado?
Furacão é, na verdade, um cicloneOs ciclones são formados por redemoinhos de chuva e vento e nascem no mar, em águas quentes. Eles surgem quando o ar sobe em colunas, formando fortes tempestades. Quando surge sobre o oceano Atlântico, ele é chamado de furacão. Se nasce no oceano Pacífico, ganha o nome de tufão. Eles caminham em direção ao continente com ventos que podem chegar a 200 quilômetros por hora. Já o tornado se forma em terra, quando duas correntes de ar, uma quente e úmida, outra fria e seca, se chocam. Aí, o ar quente é lançado para o alto e começa uma grande tempestadeOs tornados são menores que os ciclones, mas também podem ser muito destruidores. 
(Recreio, nº 291.)

Identifique os adjuntos adnominais dos termos destacados no texto. Atenção: você deve, antes,  identificar mentalmente o núcleo dos termos. um / os / de chuva e vento / quentes / fortes / duas, de ar / o, quente / uma, grande / os

4. Nas frases a seguir, os adjuntos adnominais são representados por locuções adjetivas. Reescreva  as frases, substituindo as locuções por adjetivos. Veja o exemplo:
Aquela livraria é especializada em livros de crianças e de jovens.
Aquela livraria é especializada em livros infantis e juvenis.

a) Essas plantas de água são criadouros de pernilongos. aquáticas
b) Eu uso um tônico de cabelo. capilar
c) Aquele homem dirigiu o espetáculo de dança. coreográfico
d) O sol da manhã é mais saudável. matinal
e) Só podemos viajar no trem da noite. noturno
f) O planeta Terra já viveu a era do gelo. glacial

5. Nas frases a seguir, transforme o adjunto adnominal, representado por uma locução adjetiva, em
adjetivo. Veja o exemplo:
Minha confiança sem limites pôs tudo a perder.
Minha confiança ilimitada pôs tudo a perder.

a) Sua atitude de herói salvou o garoto da enchente. heroica
b) O pagamento por mês foi suspenso. mensal
c) O trem da noite está atrasado. noturno
d) O clima da serra faz bem à saúde. serrano
e) A entrada do lado está interditada para reparos. lateral
f ) Atos de ecologistas preservam a natureza. ecológicos
g) O sindicato dos patrões ainda não se manifestou sobre a greve dos operários. patronal
h) Uma prova por bimestre é pouco para avaliar um aluno. bimestral
i) O espetáculo de dança foi transferido para a próxima semana. coreográfico
j) O tônico de cabelo está no armarinho do banheiro. capilar

6. As manchetes de jornais são títulos de notícias formados por frases diretas e objetivas, sem muito detalhamento, para suscitar no leitor o desejo de ler a notícia completa no interior do jornal. Suponha que você tenha, na primeira página de um jornal, as manchetes abaixo. Crie, fazendo  as adaptações necessárias, adjuntos adnominais para o sujeito, para dar mais detalhes ao leitor.
a) Ladrão invade casa de milionário em bairro nobre.
b) Empresa lança o carro do ano.
c) Mulher denuncia maus-tratos.
d) Livro é lançado com festas.
e) Jogador é expulso de campo.
f) Torcedor beija juiz diante das câmeras de televisão.
g) Criança chora na rua.
h) Games chegam às lojas de todo o país

Fonte: CEREJA e MAGALHÃES: Português: Linguagens

Interpretar - Palavras Oxítonas

Posted by Profº Monteiro on fevereiro 01, 2014

Leitura e Interpretação de Texto: Palavras Oxítonas.

Leia atentamente as frases.

1- O jabuti vive na floresta.

2- Parabéns pelo seu aniversário.

3- O guaraná é usado como bebida.

4- O robô roubou a cena, pois era muito inteligente.

5- A vovó gosta de passear com seus netos.



Responda as perguntas abaixo:
 
1) Escreva a palavra oxítona da frase três.


2) Escreva a palavra oxítona da frase dois.


3) Escreva a palavra oxítona da frase cinco.


4) Escreva a palavra oxítona da frase quatro.


5) Escreva a palavra oxítona da frase um.





Palavras Oxítonas:
sofá, português, mocotó, armazém, parabéns, café, paraná, carimbó, cipó, pajé, guaraná, robô, vovó, sabiá, acarajé, jabuti, 

Gabarito Abaixo:


Gabarito:

1: guaraná

2: parabéns

3: vovó

4: robô

5: jabuti